Dee et compagnie au pays d'Oz

Saison 2 - Épisode 13

Dee et Fer volent de leurs propres ailes

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Quiz 6-8 ans

Pourquoi Fer ne pouvait-il pas voler au début de l'histoire ?

Réponse : La machine à paillettes ne lui donnait pas assez de paillettes pour voler

Explication : Chaque personnage a des besoins différents, et il faut adapter les moyens pour que tout le monde puisse réussir

Pour aller plus loin : As-tu déjà eu besoin d'aide différemment de tes amis ?

Qu'ont fait les amis de Fer pour l'aider à voler ?

Réponse : Ils lui ont donné un pschitt de paillettes supplémentaire

Explication : L'amitié consiste à s'entraider et à trouver des solutions ensemble

Pour aller plus loin : Comment aides-tu tes amis quand ils ont des difficultés ?

Quel était l'objectif initial des personnages ?

Réponse : Goûter les fruits des b'Oz dorés

Explication : Les personnages voulaient découvrir un trésor magique situé en haut d'une falaise

Pour aller plus loin : Quel est ton objectif de découverte actuel ?

Qui a changé les règles de la machine à paillettes ?

Réponse : Dee et ses amis

Explication : Ils ont montré qu'il était important d'adapter les règles pour que tout le monde puisse participer

Pour aller plus loin : Connais-tu des règles qui pourraient être améliorées dans ta classe ?

Comment Norman Réglozzien gardait-il la machine à paillettes ?

Réponse : En appliquant des règles strictes

Explication : Au début, il était très attaché aux règles sans considérer les besoins individuels

Pour aller plus loin : Comprends-tu toujours pourquoi certaines règles existent ?

Combien de pschitts de paillettes Fer a-t-il finalement reçus ?

Réponse : 3 pschitts

Explication : Un de ses amis lui a donné un pschitt supplémentaire pour l'aider à voler

Pour aller plus loin : As-tu déjà partagé quelque chose avec un ami pour l'aider ?

Quel était le deuxième objectif des personnages ?

Réponse : Trouver un morceau du diadème

Explication : Les personnages continuent leur quête pour empêcher Miss Rubis de devenir magicienne

Pour aller plus loin : Qu'est-ce qui te motive à accomplir tes objectifs ?

Que font les amis à la fin de l'histoire ?

Réponse : Ils plantent une graine de fruit des b'Oz dorés

Explication : Ils pensent au futur et veulent que d'autres puissent aussi profiter de ce trésor

Pour aller plus loin : As-tu déjà planté quelque chose ?

Comment les personnages ont-ils montré de l'empathie ?

Réponse : En aidant Fer à voler et en ne le laissant pas de côté

Explication : L'empathie consiste à comprendre et aider les autres dans leurs difficultés

Pour aller plus loin : Comment peux-tu montrer de l'empathie à l'école ?

Qui a trouvé un morceau du diadème ?

Réponse : Fer

Explication : Même s'il avait des difficultés au début, il a réussi à contribuer à la mission

Pour aller plus loin : Qu'est-ce que tu fais quand quelque chose te semble difficile ?

Où se trouve le buisson des fruits des b'Oz dorés ?

Réponse : Au sommet d'une falaise

Explication : Les personnages devaient voler pour l'atteindre

Pour aller plus loin : Quel est l'endroit le plus haut que tu aies jamais gravi ?

Pourquoi voulaient-ils goûter les fruits des b'Oz dorés ?

Réponse : Pour sentir le goût de la magie

Explication : Les personnages étaient curieux de découvrir une expérience unique

Pour aller plus loin : Quelle est ta dernière découverte gustative ?

Comment fonctionne la machine à paillettes ?

Réponse : Elle distribue des pschitts de paillettes qui permettent de voler

Explication : Chaque personnage reçoit des paillettes pour l'aider à voler

Pour aller plus loin : Si tu pouvais inventer une machine magique, à quoi servirait-elle ?

Qui a eu l'idée de donner un pschitt supplémentaire à Fer ?

Réponse : Tête de Paille

Explication : Il a proposé de partager ses propres paillettes pour aider son ami

Pour aller plus loin : Comment peux-tu aider tes amis avec ce que tu as ?

Que représente le partage des paillettes ?

Réponse : La solidarité et l'entraide

Explication : Chacun peut contribuer à aider l'autre selon ses capacités

Pour aller plus loin : Quand as-tu récemment aidé quelqu'un ?

Comment Fer a-t-il finalement réussi à voler ?

Réponse : Grâce à l'aide de ses amis qui lui ont donné un pschitt supplémentaire

Explication : L'amitié et la collaboration permettent de surmonter les difficultés

Pour aller plus loin : Comment tes amis t'aident-ils quand tu es en difficulté ?

Pourquoi est-il important de changer les règles parfois ?

Réponse : Pour que tout le monde puisse participer et se sentir inclus

Explication : Les règles doivent s'adapter aux besoins de chacun

Pour aller plus loin : Connais-tu des règles qui pourraient être améliorées dans ta classe ?

Que symbolisent les fruits des b'Oz dorés ?

Réponse : Un trésor magique et une récompense de leur aventure

Explication : Les personnages travaillent ensemble pour atteindre un objectif commun

Pour aller plus loin : Quel est ton objectif personnel actuel ?

Comment Norman Réglozzien a-t-il réagi au changement ?

Réponse : Il a accepté de modifier la règle pour aider Fer

Explication : Être flexible et ouvert permet de résoudre des problèmes

Pour aller plus loin : Comment réagis-tu quand on te propose une nouvelle idée ?

Quelle leçon principale peut-on tirer de cette histoire ?

Réponse : L'importance de l'entraide et de l'adaptation

Explication : Chacun a des besoins différents et ensemble, on peut surmonter les obstacles

Pour aller plus loin : Comment peux-tu aider quelqu'un qui a des difficultés différentes des tiennes ?